Ganz im Sinne Gustav Heinemanns dienen alle schulischen Bemühungen dem Ziel, die Schülerinnen und Schüler auf eine Gesellschaftsordnung vorzubereiten, „in der die demokratischen Grundrechte aller Bürger sich entfalten“ können. Sie sollen zu selbstbestimmten und verantwortungsbewussten Persönlichkeiten herangebildet werden, deren Lebensgestaltung sich an den Grundwerten von Staat und Gesellschaft orientiert und die den „Nachbarn und Mitmenschen … auch dann gelten lassen, wenn er andere Überzeugungen hegt.“
Die Schwerpunkte unserer Bildungs- und Erziehungsarbeit lernen Sie auf den folgenden Seiten kennen.
